La educación volvió a convertirse en una herramienta de transformación social en el Magdalena. La Universidad del Magdalena y la Fundación Tras La Perla celebraron la graduación de 23 nuevos profesionales y tecnólogos, resultado de una alianza que busca convertir la experiencia, los conocimientos adquiridos y la vocación de servicio en oportunidades reales de formación superior.
Durante la ceremonia académica se entregaron los títulos a la segunda cohorte del programa Profesional en Deporte, con 19 graduados, y a la primera cohorte de Tecnología en Atención Integral a la Primera Infancia, integrada por cuatro nuevas tecnólogas.
Este logro representa un paso significativo en el propósito de ampliar el acceso a la educación superior mediante procesos de validación por competencias y reconocimiento de saberes, estrategia impulsada por el Centro para la Regionalización de la Educación y las Oportunidades (CREO) de la Universidad del Magdalena.
La alianza entre ambas instituciones permitió que entrenadores deportivos con amplia trayectoria y madres comunitarias de los pueblos palafitos de la Ciénaga Grande transformaran años de experiencia en una formación profesional que ahora fortalecerá sus labores y generará impacto directo en sus comunidades.
Educación para transformar comunidades
La ceremonia contó con la presencia de directivos de la Universidad del Magdalena y representantes de la Fundación Tras La Perla, encabezados por el rector Pablo Vera Salazar y el fundador de la organización, Carlos Vives, quienes destacaron la importancia de unir esfuerzos entre la academia y el sector social para crear nuevas oportunidades en el territorio.
El rector Pablo Vera Salazar aseguró que esta graduación refleja el compromiso institucional de convertir los sueños en proyectos de vida y aportar al desarrollo del departamento.
“En esta Institución todo lo hacemos posible. Hacemos que las cosas pasen. Gracias Fundación Tras La Perla por trabajar de la mano y hacer posible que más sueños se conviertan en realidad”, afirmó.
El directivo resaltó que los nuevos graduados tienen ahora la responsabilidad de poner sus conocimientos al servicio de la sociedad, especialmente en áreas fundamentales como el deporte y la atención a la niñez.
“Necesitamos más egresados que se preocupen por el deporte, que amen la niñez y que eduquen con responsabilidad. Hoy reciben la oportunidad de transformar comunidades enteras desde su profesión”, señaló.
Una alianza que nació para cambiar vidas
Por su parte, Carlos Vives destacó que esta graduación representa la consolidación de un propósito que nació hace una década: unir esfuerzos entre la academia y el sector privado para generar oportunidades de desarrollo en Santa Marta y el Magdalena.
“Encontramos en la Universidad del Magdalena un gran aliado para hacer realidad ese propósito de estar unidos por Santa Marta y el Magdalena”, expresó el artista y gestor social.
Vives resaltó especialmente la graduación de la primera cohorte de Tecnología en Atención Integral a la Primera Infancia, integrada por mujeres provenientes de comunidades de la Ciénaga Grande.
“Verlas hoy con su título me llena de orgullo y emoción. Son ejemplo de que la educación cambia vidas y fortalece a las comunidades”, manifestó.
Asimismo, reconoció el liderazgo de la Universidad del Magdalena en innovación educativa y destacó el trabajo desarrollado para acercar la formación profesional a personas con amplia experiencia en sus campos.
Historias que inspiran
Para los nuevos profesionales, el título representa mucho más que un logro académico: es la oportunidad de fortalecer sus conocimientos y aportar a las nuevas generaciones.
Edson David Zárate Medina, graduado del programa Profesional en Deporte, recordó que su vida siempre ha estado ligada al fútbol y aseguró que esta formación le permitirá continuar aportando desde su escuela deportiva.
“Soñé con ser jugador profesional y lo logré con Unión Magdalena, Alianza Petrolera y Alianza Llanos. Hoy cumplo otro gran sueño: obtener mi título profesional y fortalecer la formación de los niños que hacen parte de la escuela que dirijo”, afirmó.
De igual manera, Yeffrey Alexander Gutiérrez Hernández destacó que la formación universitaria complementó casi tres décadas de trayectoria en el fútbol profesional.
“Llegué con muchos años de experiencia, pero también llegué a desaprender para volver a aprender. Esta oportunidad nos permitió transformar nuestro conocimiento en una herramienta más sólida para servir a otros”, expresó.
La Universidad del Magdalena y la Fundación Tras La Perla reafirmaron su compromiso de continuar impulsando programas educativos que permitan que más habitantes del territorio conviertan sus experiencias y sueños en oportunidades profesionales.
